Paulo Freire atinge, a nosso ver, o ápice como educador-escritor, ao publicar sua Pedagogia da Autonomia.
Sem perder seu norte ideológico, o autor nos apresenta uma pedagogia “fundada na ética, no respeito à dignidade e à autonomia do educando”.
Acerta ao compreender a prática docente enquanto dimensão social da formação humana, apoiada na crença em uma ética universal do Homem.
A partir desses fundamentos, a Pedagogia da Autonomia apresenta uma série de dicas úteis às atividades docente e discente.
Obra de valor inestimável à Educação Progressista, contemporânea, se tornada prática, realizada, vivenciada, fará da educação brasileira uma nova realidade.
segunda-feira, 31 de março de 2008
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